FruitCraft.Net
school
Einleitungssatz
Autor / Urheber
Titel des Dramas
Thema des Dramas
Literaturepoche
Entstehungszeitraum
Erstaufführung
Gattung des Dramas (z.B. Tragödie, Komödie)
Worum geht es in der Szene? (max. ein Satz)
2.1 Inhaltsangabe
Wer tritt auf? (Personen)
Was passiert? (Handlung)
Wo spielt die Szene? (Ort)
Wie verhalten sich die Figuren? (Verhalten)
Wann / in welchem Zeitraum geschieht die Szene? (Zeit)
Warum handeln die Personen?
2.2 Dialoganalyse
Analyse der Sprache (Syntax, Wortwahl, rhetorische Mittel)
Anteil zwischen Sprache und Handlung
Gesprächsanteile (Wer spricht wie viel?)
Gesprächssituation (Monolog, Dialog, Streitgespräch)
Beziehung der Figuren untereinander (z.B. symmetrische / asymmetrische Beziehung)
Charakterisierung der auftretenden Personen (Darf sich nur auf die Szene beziehen!)
Analyse der Szenenanweisungen/Regieanweisung
Funktion der Szene, Bezug zur Literaturepoche und Bewertung
Funktion der Szene für den Verlauf der Gesamthandlung (evt. Schlüsselszene?)
Funktion der Szene für die handelnden Figuren
Szene in Verbindung mit der Literaturepoche setzen (Ist die Szene typisch/untypisch für die Epoche?)zusätzliches Wissen über den Autor (Unter welchen Umständen und Motiven entstand das Drama?)
Bewertung (Wie hat mir die Szene und das Drama gefallen?)
